內地的公務員考試，據說每年有過百萬人參與。最新一屆考試，剛在月初結束。當中某條試題，要求考生就所謂「黃河精神」申論，及創作宣傳愛國教育的材料。
一看到這裏，腦海立即想起舊社會的科舉制度：皇帝考書生的，不是邏輯思維，也不是專業知識，更不是道德情操，而是你的文筆技巧。只要你有本事，堆砌出一篇富麗堂皇而又毫無實質內容的文章，討得聖上歡心的話，一官半職自然到手。難怪黃仁宇在著作中常常說，在如斯制度下，官員全都不懂「數字管理」，政府管治能力是高是低，實在不言而諭。
好了，咱們廢除帝制專政都一個世紀了，要評核某人是否有能力擔任公職，總要用些較科學的方法吧。什麼是「黃河精神」，已經教人摸不着頭腦了，要為如此空泛的主旨做文章，考生想必會一如上述的書生般，以現代的八股文盡情假大空一番。
當然，文筆好的人也可能是人材，因此，問題不在考生身上。相反，這條題目之能夠在試卷上出現，不就是反映了，出題的人根本欠缺科學精神嗎？沒有科學精神的社會，憑什麼去搞所謂「科教興國」呢？抑或是，一切都只是拿來沽名釣譽，大家其實都是說一套做另一套，根本無意擺脫封建思想的掣肘呢？
平心而論，類似「黃河精神」之類的口號，在內地簡直如恆河沙數；但現實是，口號愈是叫得響亮，我們愈會覺得是空話謊話。這樣的行徑，能成為世界的表率嗎？
